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关于开展“课程思政”专题直播培训的通知
发布人:   信息来源:   日期:2020-11-11 08:16:27    打印本文

各位老师:

为进一步帮助教师正确理解课程思政的理念以及价值,解除课程思政“疑惑”,完善相应学科课程思政的教学体系构建,掌握本专业本学科课程思政设计原理与方法,提升教师课程思政建设的意识和能力,为此教师发展中心将于11月14日至15日开展“课程思政”专题直播培训活动。现将有关事宜通知如下:

一、培训安排

时间:2020年11月14日—15日

地点:教师发展中心201智慧教室

形式:集中观看线上直播

二、培训内容

课程思政从系统布局、教学设计到落地实施——北京联合大学课程思政实战经验分享

三、参加人员

(一)培训对象:面向澳门新浦京全体教师,自愿报名。

(二)报名方式:

1.网站报名:登录教师发展中心网站澳门新浦京,点击右下角“活动报名”,选择此次培训通知报名。

2.手机端报名:打开微信“掌上澳门新浦京”,点击“教师发展综合服务平台”,进入“活动报名”,选择相应此次培训通知报名。

四、日程安排

 

五、培训团队简介

2020年5月28日教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》,“纲要”明确指出全面推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略,落实立德树人根本任务,必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体、不可割裂。课程思政要紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”,让所有高校、所有教师、所有课程都承担好育人责任,守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思政课程同向同行,将显性教育和隐性教育相统一,形成协同效应,构建全员全程全方位育人大格局。

北京联合大学以“课程思政”建设为抓手推进“三全育人”,工作抓得实、抓得细,走在前列,工作经验在全市推广,在全国产生一定影响。2019年以来,全国各地高校到北京联合大学研讨交流建设“课程思政”建设的高校近百所,学校所有专业超过千门课程都在推进“课程思政”建设,《人民日报》《光明日报》《中国青年报》《北京日报》等媒体对学校“课程思政”建设情况进行了报道,中宣部、教育部对学校进行了表彰和立项支持,《中国高等教育》刊发学校“以‘课程思政’推进中国特色社会主义一流大学建设”理论文章,学校“课程思政”建设实施计划入选教育部第二批高校思想政治工作精品项目,相关经验报告获中宣部表彰。北京联合大学课程思政培训团队长期从事课程思政实践探索和培训,具有丰富的课程思政授课经验,承担该校新进教师培训、中青年教师课程思政教学设计能力培训。部分培训教师曾在教育部全国高校教师网络培训中心开展课程思政培训及交流。

北京联合大学课程思政专家库成员:

 副教授  博士 《深化课程思政  落实立德树人》

北京联合大学课程思政专家库成员,博士,副教授,2019年7月-2020年7月挂职校党委宣传部副部长,曾接待多所高校及北京市教工委教师工作部读书班等单位的教师来校交流课程思政建设经验,参与学校课程思政专题网站建设,参与组织“北京高校思政课程和课程思政改革创新现场推进会”及学校各级层面课程思政研讨实践活动,挖掘联大做法、联大故事,持续研究联大落实立德树人根本任务的实践经验和规律性成果。

许明月  副教授《课程思政教学设计—以北京联合大学为例》

2020年7月至今在校宣传部、教师工作部参与北京联合大学课程思政建设工作,主持市级、校级课程思政研究课题,开展“显性教学+隐性育人”的课程思政教学改革探索。主持参与教育部、中国劳动社会科学院、北京市教委及企业横向课题多项,发表论文20余篇,主持编写教材3部。

李春旺  教授 硕士研究生导师<建筑设备自动化 >课程思政设计与实践》

北京联合大学课程思政专家库成员,教授,硕士研究生导师,主讲《建筑设备自动化》等课程,承担北京联合大学重点教学研究课题“专业思政研究与实践—以建筑环境与能源应用工程专业为例”,发表论文《“专业思政”的内涵、体系构建与实践》,曾与国内多所高校教师、专业负责人开展交流与研讨。

李彦冰  副教授 博士 <中国新闻事业史>课程思政的设计与实践》

北京联合大学课程思政专家库成员,博士,副教授,硕士研究生导师,2018年北京市师德先锋荣誉获得者,主讲《中国新闻事业史》、《政治与传播》等课程,2018年获北京联合大学课程思政教学设计大赛一等奖,曾受邀到北京交通大学、上海财经大学、郑州科技学院等高校开展课程思政专题培训及交流。主持国家社科基金项目、北京市社科基金项目等多项研究课题,发表学术论文50余篇,出版著作2部。

王成霞  副教授 《外语课程思政的理念、内涵和实施路径》

北京联合大学课程思政专家库成员,副教授,主讲《高级英语》、《大学英语》、《北京文化概览》、《英语视听说》等课程。2018年主讲课程《大学英语III》获北京联合大学课程思政特色精品课程荣誉称号。承担“新时代大学英语‘课程思政’‘五多’育人模式研究”北京市级研究课题,发表“大学英语课程思政动态系统化设计和实践研究”课程思政研究论文。主持或参与教、科研课题近30项,发表论文10余篇,主编或参编教材6部,译著1部。

姜喜龙  专业教师《艺术思政  文化先行——艺术设计专业课程思政建设经验》

北京联合大学课程思政专家库成员,环境设计专业教师,人民网“北京联合大学‘探索课程思政深化三全育人’专题系列直播公开课主讲教师。主讲《住宅空间设计》、《家具设计与工艺》等课程,2019年获北京高等学校优秀专业课(公共课)主讲教师称号,主讲的《家具设计与工艺》课程获北京高校“优质本科课程”, 2019年获北京联合大学“课程思政”教学设计大赛一等奖,发表论文10余篇,主编或参编教材多部。

 

 

 

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